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跨维度之眼
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正文第二十三章高维开始尝试谈判以外的手段 (13 / 18)
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不是揭露。
而是——
教育。
十一、真正危险的行为
他们开始设计一门不存在於任何学程中的课。
没有学分。
没有教授。
没有正式教材。
只有一个原则:
不教答案,只教如何跨越分类边界。
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