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        其实朱先海的要求并不高，第一批留学生能向留美幼童那样出来一批人才，他也就知足了。

        培养人才是一个持续的，循序渐进的过程，万事开头难，只要开了这个头，才能够去规划将来。

        “嗯，我吩咐人在学校旁边寻一个合适的地方，在那里办所预备学校，不过这边你也要兼顾着，还有就是看看能不能培养一些教员！”

        说罢看着李维民，朱先海笑道。

        “维止，只要办好这件事，我那的大门永远向你敞开着！”

        李维民闻言，急忙长鞠道。

        “在下必定不负东家厚望！”

        与李维民探讨了半天学习英语的技巧后，朱先海才离开学校，在离开学校时，他的脸上仍然带着些许欣慰之色。

        这说看似有点儿草台班子的学校，容纳了整整四千多名学生！他们的年龄各异，但是他们却是南华的第一代小学生，或许他们用的教材谈不上科学，甚至就是老师也谈不上专业——数学还好。但是地理，博物之类的老师，基本上就是照本宣科。

        但这至少是一个良好的开始！

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